Barn lär sig bäst av andra som också lär sig!

Det har varit en händelserik vecka i Lahtis för många pedagoger! I tisdags utlystes Skolfreden för alla Finlands skolor här i Lahtis. Under ett års tid har fem pilotskolor samarbetat kring temat "fred i skolan". Vi har skapat gruppaktiviteter, utbildat lärare, utformat skolfredstemat för det här skolåret, skrivit skolfredstexten samt planerat hela evenemanget där skolfreden utlystes. Vilken grej att samarbeta kring! Elever i olika åldrar, lärare, rektorer, poliser, ungdomsarbetare, MLL och Folkhälsan. Tillsammans, över åldersgränser och språkgränser. 1200 elever marscherade för fred genom staden och när programmet började på Stadion satt det över 4000 elever och lärare i publiken. För skolfredens skull.

I slutet av veckan samlades 150 småbarnsfostrare från hela Norden i Lahtis till ett seminarium kring temat" världen förändras, fostran då?". Emeritus professor Jorma Enkenberg från Östra Finlands universitet, Nyslotts Campus höll en intressant föreläsning där han bl a via forskningsresultat berörde hur samhället förändras, hur barn lär sig och vad vilka kunskaper som behövs för att klar av denna föränderliga tillvaro. Och även om temat kan kännas krävande för en pedagog, så var stämningen på seminariet positiv. Framtidens viktigaste kunskaper är fantasi och kreativitet. Och inlärningen sker på många sätt, varav skolan bara står för en liten del. Barnen snappar upp kunskap, då de är intresserade, från hemmet, media och it. Och allra bäst lär sig barnen tillsammans med andra som lär sig. Tillsammans, i grupp, genom att diskutera och dela. Det kallas för ett kollaborativt arbetssätt och det är mot detta som den finska skolan måste utvecklas.

Veckans viktigaste är ord är tillsammans! Tillsammans lär vi oss bättre och skapar något nytt.